Личността в социалната среда 5

Личността се формира под вличнието на два потока информация. Единия поток идва от въздействието на общественото битие, а другия – от въздействието на общественото съзнание. Формирането на личността е резултат не само от въздействието на общественото битие, но и от усвояването от личността на формите на общественото съзнание. Тези форми на обществено съзнание се усвояват от индивида с усвояването на обществените отношения и опит. Това става в процеса на обучението чрез помоща на по-възрастните и чрез системата на информация. Общественото битие формира съзнанието на личността опосредствувано чрез общественото съзнание.

Общественото съзнание опосредствува отразяването от личността на всички обстоятелства на нейния живот. Човек не е в състояние да усвои целия обем на информация, която получава. Характерът на информацията и нейният обем, който личността ще усвои, зависят от характера на неговата обществена роля и функции. Информацията може да има характер на усвояване, да се приема за сведене от личността, без да има личностно значение за нея. В този случай тя играе незначителна роля в нейния живот. Информацията може да отговаря на известна любознателност на личността, на познавателните интересии или да събужда такива. Тя обогатява нейното познание за действителността, влиза в нейния запас от знания и в бъдеща може да влезе в действие. Но информацията може да отговаря на онези въпроси, мисли и вълнения на личността, които са породени от нейната житейска практика, впечатления и опит. Ако информацията намери подкрепа в социалната дейност на личността, обслужва тази дейност и се одобрява от страна на колектива и обществото, тя става убеждение и влиза в мотивите на поведението на личността. Усвоеното обществено съзнание, приминало в мироглед, създава обстановка за действие и определя поведението на личността. В резюме според нас ролята на общественото съзнание във формирането на личността се състои в следното :

1. Дава информация от научни и мирогледни знания чрез обучението или чрез стихийно влияние. Докато личния опит на човека е ограничен в кръга на неговата дейност и непосредствено обкръжаващата го среда, чрез общественото съзнание личността придобива знания, опит, натрупан от цялото човечество, от класата и т.н. Индивидът, усвоявайки общественото съзнание, се приобщава към материалната и духовната култура на цялото човечество.
2. Общественото съзнание опосредствува отразяването от личността на общественото битие. Последното се отразява в общественото съзнание и определя неговото основно съдържание и насоките на развитието му.
3. С усвояването на общественото съзнание човек усвоява и определени морални и правови норми, ограничения, изисквания, естетически, етически и политически идеали, ценности, критерии за оценка, мнения и т.н.
4. Когато тази ценностна ориентация стане личностна, а това бива, когато тя съвпада с потребностите, интересите, житейския опит и насоченост на личността, тогава тя поражда установка за действия.
5. Усвоените по този начин чрез общественото съзнание и идеи , ценности, устоновки стават по-могъщ регулиращ фактор в поведението на личността, отколкото непосредствено обкръжаващата личностна обстановка и те определят мотивите на поведението на личността.