Педагогическа психология

Предмет и задачи на педагогическата психология-1


1 .Предмет на педагогическата психология:

Това са психологическите закономерности на усвояването на знания, умения и навици и върху тази основа, закономерностите за формиране на личността на учените.Има два вида психологически закономерности-за формиране на личността и за усвояване на знания.Усвояването и формирането е многофакторен процес.Психологическите закономерности са всичко онова, което става в психиката на човека и процесите, които протичат в момента на усвояване на знания.

2.Основни задачи на педагогическата психология:

Разделят се в четири групи:

І гр. задачи, свързани с развитието на психологическите условия; ПС има най-големи постижения именно в тази група задачи;

ІІ гр.-задачи, свързани с емоционалната дейност на учените-преживяването придружава всяко познание.

ІІІ гр.-задачи, свързани с волевата дейност на учениците.

ІV гр.-задачи, свързани пряко с ефективността на обучението

ПС няма понятиен апарат!

Актуални проблеми на ПС са:

· Демократизиране и хуманизиране на образованието

· Формиране личността на учениците

· Самовъзпитанието на учениците

· Мотивът за обучение